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活動訊息
標題 臺北市國民小學101年度海洋教育推廣活動教育資源網站主題學習區徵件實施計畫
發布日期 2012/6/7
發布單位 教學組
點閱次數 908
詳細內容

臺北市國民小學101年度海洋教育推廣活動

教育資源網站主題學習區徵件實施計畫

 

壹、依據:臺北市海洋教育資源中心101年網站維運計畫

貳、目標:

透過「臺北市國民中小學海洋教育資源網站」,規劃每月主題學習資源及學生學習活動,鼓勵各校將海洋教育融入教學,並涵養學生海洋教育學習興趣與知能。

參、主辦單位:臺北市政府教育局

肆、承辦單位:臺北市北投區關渡國小

伍、參加對象:臺北市公私立國民小學一至六年級在籍學生皆可參加。

陸、收件日期:10154日前、76前、112日前、10214日前

柒、收件方式:各期主題學習活動期間,由學校先行彙整學生創作之學習單進行初選,並完成報名表核章,於收件日期前,採聯絡箱(099)交換或郵寄送達關渡國小教務處(地址:臺北市北投區中央北路四段581號)。

捌、徵件說明:

一、每月主題說明如下:

(一)     4月主題為「愛我海洋,惜物愛物」,內容以海洋資源為主題軸,環境保護與生態保育細類創作。

(二)     5-6月主題為「戀我海洋,源遠流長」,內容以海洋文化為主題軸,歷史、文學、藝術細類創作。

(三)     9-10月主題為「親我海洋,乘風破浪」,內容以海洋休閒為主題軸,水域休閒及海洋生態旅遊細類創作。

(四)     11-12月主題為「孕我海洋,民豐富庶」,內容以海洋社會為主題軸,海洋經濟活動、法政細類創作。

二、請進入「臺北市國民中小學海洋教育資源」網站,參閱相關訊息http://www.kdps.tp.edu.tw/sea/,網站中包含最新消息、行事曆、課程教學資源、學生學習資源、主題學習資源、海洋人才資料庫及學習網站的連結等。

三、請各校先針對徵件項目自行辦理校內初賽。

四、教師請配合網站中主題學習資源/主題學習區所提供之教案進行教學,教學活動後指導學生以線上提供之學習單或教學者自行設計之學習單(學習單上需有學校名稱、班級、姓名欄)創作,作品規格一律以A4影印紙一張為限。

五、學習單一律用正體楷書書寫,鉛筆或原子筆不拘,可配合插圖或照片。

六、各類徵件作品,請以原創方式呈現,恕不接受改編、改寫及抄襲之作品。

 

玖、送件數量規定:

一、劃分標準:依各校100學年度(普通班)班級數為準, 12班以下(含)為小型學校;13~48班為中型學校; 49班以上為大型學校。

二、各項目送件數:小型學校:3件(低、中、高年級各1件)、中型學校:5件(低、中、高年級至少各1件)、大型學校:7件(低、中、高年級至少各2件)。

三、報名限制:學生每人每期只得報名1件作品。

 

拾、報名方式:填妥報名表(附件一),並經學校行政程序核章。

 

拾壹、評審方式:

        一、評審流程

程序

工作流程

作業內容

1

校內初選

學校承辦處室先彙整學生作品,進行初選。

2

填寫報名表

初選入選之作品,填妥報名表,經學校行政程序核章。

3

作品送件

1.依實施計畫所列收件日期及地點送達。

2.承辦學校按件編碼,製發收執聯。

4

審查

1.承辦學校依徵件內容與規範,聘請專家學者進行審查。

2.形式審查不通過者,不予評選。

5

得獎作品公告

於「臺北市國民中小學海洋教育資源網站」公告

       

二、評審規準:

項目

評分規準

學習單創作70

內容與思想、結構與修辭、字體與標點符號。

版面設計30

主題切合度、色彩、創意

 

拾貳、獎勵:

一、低、中、高年級擇優錄取各20名為當期海洋小博士,頒予海洋小博士證書。(作品若未達標準,得依評審決議從缺或酌減)。承辦人及指導教師核予嘉獎乙次獎勵。

二、12月底個人累計獲頒海洋小博士達三次者,遴選為101年海洋小勇士,頒予海洋小勇士證書。承辦人及指導教師核予嘉獎二次獎勵。

 

拾參、著作權:得獎作品之內容與相關材料、圖片等,需授權由臺北市政府教育局建置於「臺北市國民中小學海洋教育資源網站」,提供所有師生公開使用。

 

拾肆、預期成效:

一、透過活動推展,提升兒童對於海洋教育之深刻體驗。

二、海洋文化結合多元閱讀學習策略,展現優質學習成果,形塑人文、水岸、臺北城之精緻教育。

三、透過網站分享,以臻普及推廣海洋教育之寓意。

 

拾伍、經費:由教育部及臺北市政府教育局海洋教育計畫相關經費支應。

 

拾陸、敘獎:承辦本計畫之有功人員,依年度辦理成效從優敘獎。

 

拾柒、其他:本計畫經陳  局長核可,報請教育部核定後實施,修正時亦同。


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