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一年一度的「校園特教宣導月暨生命光輝校園融合教育感恩園遊會」活動,在4/29日上午8:30起即將在中山國小校園裡溫馨的展開了。
這項活動是中山國小行之多年的特殊教育宣導活動。自民國七十年代起,中山特教班教師即積極推展與普通班學生的融合交流活動,期待建構一個正常化的教育環境,讓特殊生適時的在普通班和所有學生一起接受一般性的教育,透過各種教學型態及教學活動設計,促進身心障礙學生的溝通能力、人際互動關係和良好楷模模仿對象。
民國83年,中山特教班教師為感謝歷年來一同進行融合活動的普通班學生,由特教班老師及家長規劃、共同舉辦愛心感恩園遊會。今年已經堂堂邁入第十六個年頭。這個為了增進特教班學生與一般學生情感交流而設計的校園融合活動。年年獲得校園裡師生響應熱烈,因此逐年延續且擴大辦理,進而有了今日的規模。
中山國小校園裡融合教育的系列活動,由感謝「參與融合活動的普通班師生」拉開序幕。特教班師生將共同創作的感恩卡片親送給合作班級,並且由李柏佳校長親自在朝會謝謝這些願意付出愛心的普通班師生。另外特教班老師們也到各班級進行特殊教育宣導活動,每班挑選出二位小天使至特教班進行「半日體驗學習」,讓一般孩子了解特殊需求孩子在特教班上課的情形,期待他們在校園中能更加體諒特殊需求的同學,並且珍惜自己健全的身心。
活動的高潮是由特教班師生及愛心志工媽媽們在4/29(星期四)舉辦「生命光輝園遊會」,由特教班師生設計不同的身心障礙體驗活動,邀請全校學生到特教班走廊進行闖關活動,透過體驗活動了解身心障礙學生的需求,且透過一般生與特殊需求學生的互動交流,達到校園融合的目的。
中山國小「生命光輝校園融合教育感恩園遊會」舉辦了這麼多年,除了增進校園一般師生對於特殊需求學生的了解,並且在推動融合教育上產生了極大的助力。在中山國小的校園中,你經常可以看見一般生與特殊需求學生祥和互動的畫面,不管是一起上課、玩遊戲,或只是上下學見面的打招呼,都令人感受到那一股濃濃的你濃我融「融合教育」風。
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