「我家藥健康」小故事/行動劇比賽實施辦法
一、 背景說明
為落實校園正確用藥教育,鼓勵學校與藥師合作,提升師生、家長與社區民眾正確用藥行為,營造校園及鄰近社區用藥安全之氛圍,104年度將辦理「我家藥健康」小故事/行動劇徵選活動,展現校園正確用藥宣導的活力與創意。
二、 計畫目的
(一) 鼓勵學校與藥師合作,共同創作「藥健康小故事」與「我家藥健康」行動劇,以增能師生、家長與社區民眾正確用藥知能。
(二) 透過「藥健康小故事」與「我家藥健康」行動劇在學校與社區各項活動(如校慶園遊會、親子日等)的演出,及運用學校與社區媒體露出,傳達正確用藥觀念。
(三) 鼓勵學校結合家長與社區資源,針對家中常見的用藥迷思及錯誤用藥行為,發展推動「我家藥健康」正確用藥親職教育。
三、 辦理單位
(一) 指導單位:衛生福利部食品藥物管理署、教育部
(二) 承辦單位:國立臺灣師範大學、開南大學
(三) 協辦單位:各縣市教育局(處)、社團法人臺灣臨床藥學會、中華民國藥師公會全國聯合會、臺灣健康促進學校協會
四、 辦理模式
本次活動由國立臺灣師範大學、開南大學與各縣市正確用藥教育中心學校共同辦理,其分工及權責如下:
(一) 國立臺灣師範大學:提供「我家藥健康」行動劇徵選平臺,安排專業人員擔任評審委員,提供相關諮詢。
(二) 開南大學:提供「藥健康小故事」短文徵選平臺,安排專業人員擔任評審委員,提供相關諮詢。
(三) 正確用藥教育中心學校:統籌該縣市甄選及培訓活動,安排104年度「我家藥健康」正確用藥教育活動各校參與等事宜。
五、 甄選方式(本年度共有2項全國性徵選活動)
(一) 「藥健康小故事」短文徵選活動
1. 活動目的:藥可救人,不當使用會害人,本活動乃徵集生活中因正確用藥而藥到病除,或錯誤使用而造成傷害的案例,以為發展衛生教育教材之生活資料。
2. 活動主題:請參賽者以描述自身或親朋好友正確用藥、藥到病除的經驗,或錯誤用藥(含毒品)造成傷害的經驗撰寫成短文或是小故事。例如:
(1) 阿公阿媽吃錯藥
(2) 藥到病除
(3) 我家的好鄰居-社區藥局
(4) 我家的藥師朋友
(5) 陪同阿公阿媽逛藥局的心得
3. 參加對象:國內各國中以上學校在學學生及社會人士,不限個人或團體。
4. 作品規範:600字內,可以圖片+文字完整呈現作品內容。
5. 參賽方式:參賽作品一律經由網路投稿,參賽者需於報名截止時間內將作品以WORD或PDF檔(不接受其他格式)上傳至活動網站(正確用藥互動數位資訊學習網),並於活動網站填寫基本資料、作品名稱(20字內)等資料。
6. 活動期程
(1) 徵選時程:104年4月1日至104年6月30日。
(2) 評選時程:104年7月進行評選
7. 評審方式:由主辦單位邀請衛生福利部代表、專家學者3-5名共同進行評審工作。所有參賽作品將由執行單位,先就違反善良風俗,內容離題…等文章作初步篩選,淘汰不符規定之參賽作品,再由評審依評分標準評選。