參加對象：全國各國小、國中學生。

創作獎勵類別主題及組別：
（一） 分享：國中組(7-9年級學生)
1. 思考生活中的分享經驗與感受，以『分享』為題旨，完成具真實情感的文章。
2. 文體自選，文題自擬，文長600 字~800 字以內
（二） 教室：國小乙組(4-6年級學生)
1. 觀察並思考每天所接觸的教室環境，以『教室』為題旨，描繪出自己理想中的未來教室。
2. 文體自選，文題自擬，文長400 字~600 字以內
（三） 生日卡：國小甲組(國小1-3年級學生)
1. 回想自己度過生日的經驗，對未來的自己有什麼期許呢？試著寫一張『生日卡』給未來的自己。
2. 文體自選，文題自擬，文長100 字~300 字以內

作品規格：
本次活動一律透過「人文藝術學習網」線上投稿系統網路收件，只接受數位化之文字(doc 檔)或圖片檔案(jpg 檔)，進入本網「創作園地」，依身分組別將創作主題分成『分享』、『教室』及『生日卡』單元，
點選「我要參加」後即可上傳作品。

參加方式：
（一） 活動網址：教育部人文藝術網(http://arts.edu.tw/)
（二） 所有活動參與者請由教育部人文藝術網站之活動網頁，進行帳號登入及作品上傳。

活動日期：
（一） 徵稿日期：99 年10 月中旬至12 月底
（二） 專家評選：100 年1 月1 日至100 年1 月28 日
（三） 公布名次：100 年2 月下旬
（四） 頒獎：100 年2 月下旬於網頁公佈優選作品及評審評語，並寄發獎品以茲鼓勵。

詳情請參閱附件