臺北市國民教育輔導團國小藝術與人文輔導小組
100年度藝術與人文情境研習工作坊實施計畫
一、 研習依據：本輔導小組100年度工作計畫辦理。
二、 研習目標：
(一) 增進國小教師之教學教材多樣面向。
(二) 強化國小教師在領域教學上之多元應用。
(三) 透過實做、體驗，將藝術能量轉化成為提升創新教學的原動力。
(四) 提升增進藝術與人文領域教師的陶藝教學專業能力。
三、 主辦單位：臺北市國民教育輔導團國小藝術與人文輔導小組
四、 研習對象：
(一) 臺北市國小教師。
(二) 陶藝教學工作坊以臺北市國小藝文領域教師為優先錄取對象。
五、 研習時間及課程內容：
(一) 陶藝教學工作坊（講座與地點：徐明稷老師，生活陶房）
節次 （一）、週六上午班09:00-12:00
研習日期 （二）、週三下午班13:30-16:30
研習日期更改 課程內容
1 100/12/10 100/12/14 圓球形變化(手捏)
2 100/12/17 100/12/21 模型運用
3 100/12/24 100/12/28 軟陶板及半乾燥陶板造型製作
4 100/12/31 101/01/04 作品上釉

(二) 在博物館遇見美工作坊（地點：世界宗教博物館）
節次 研習日期 課程內容
1 100/12/31（六）
09：00至12：00 空間的經營-從宗教建築中神聖空間的經營談起
2 101/01/07（六）
09：00至12：00 展示設計、圖騰與象徵 – 宗博館的美感經驗
3 101/01/14（六）
09：00至12：00 身體的故事，身體的美感-從智慧華嚴與覺有情兩項特展談起

(三) 身體樂器與劇場教學應用工作坊（講座與地點：吳忠良老師，身聲劇場）
序號 上課日期與時間 課程內容
1 100/12/10（六）
09:00至12:00 劇場表演與世界樂器的體驗與教學應用
2 100/12/17（六）
14:00至17:00 「樂鬧人生」戲劇觀賞與教學應用

六、 研習人數：
(一) 陶藝教學工作坊，分為週六上午班及週三下午班2個班次。每班以10名研習員為原則，合計錄取20名。以臺北市國小藝文領域教師優先，並依報名優先順序錄取。
(二) 在博物館遇見美工作坊，依報名優先順序錄取。
(三) 身體樂器與劇場教學應用工作坊，以30名研習員為原則，依報名優先順序錄取。
七、 報名時間：即日起至各工作坊開課日期前1日止。
八、 研習地點及課程諮詢：
(一) 陶藝教學工作坊
生活陶房：臺北市北投區大業路65巷1弄10號（北投農禪寺旁）
TEL：（02）2893-0515 徐明稷老師
(二) 在博物館遇見美工作坊
世界宗教博物館：新北市永和區中山路一段236號7樓（永和太平洋百貨7樓）
TEL：（02）8231-6699 陳素華小姐
(三) 身體樂器與劇場教學應用工作坊
身聲劇場：新北市淡水區中正東路二段88巷39號（竹圍捷運站附近）
TEL：（02）2809-5885 吳小姐
九、 研習方式：講授、實作、討論、參觀、座談。
十、 報名方式：
(一) 本計畫研習含三個工作坊，可選擇任何1個工作坊，或多個工作坊報名（陶藝工作坊週六班及在美術館遇見美工作坊，因部分時間重疊，無法同時報名）。惟各個工作坊內課程具延續性，不接受單節課報名。陶藝教學工作坊合計12小時課程、在博物館遇見美工作坊合計9小時、身體樂器與劇場教學應用工作坊合計6小時。請衡酌各工作坊課程實施日期，審慎評估後報名。
(二) 參加本計畫研習請以利用臺北市教師在職研習網完成報名。
十一、 遴選方式及注意事項：
(一) 依照報名完成順序優先錄取，如報名踴躍而致額滿，承辦人員得提前截止報名。
(二) 為維護研習品質、精確掌握教材、講義印製份數及參加研習教師權益，請欲參加研習教師務必依照程序完成報名，恕不接受現場報名。
(三) 完成報名程序之研習員，倘因特殊緊急事件無法參加者，應於研習前3日聯繫承辦人員。
(四) 請珍惜教育資源，經報名錄取人員請勿無故缺席。
(五) 為尊重講座及研習同儕，參與研習請務必準時,以免影響課程進行。另，本計畫亦不接受「研習代理」及「輪流上課」之事宜，敬請協助。
(六) 為珍惜資源加強環境保育，請攜帶環保杯。
(七) 研習錄取情形，請逕自利用臺北市教師在職研習網查閱。
十二、 研習時數核發：
(一) 缺席時數不超過五分之ㄧ，依實際參與研習課程之出席時數核發；所參加之研習班缺席超過五分之ㄧ者，不核予任何研習時數。
(二) 全程參與該研習班者核發全時研習時數。
十三、 聯絡方式：
(一) 電話：25023416轉851 輔導主任陳佳賓
(二) 電子信箱：CCHPIN＠gmail.com
十四、 研習經費：
本研習班所需經費由臺北市國民教育輔導團國小藝術與人文輔導小組精進教學經費項下
支應。