2012年「提升中小學補救教學成效之理論與實務」研討論壇計畫書
壹、研討會目的
一、藉由相關經驗與成果之分享，協助教學人員解決教學現場實際問題。
二、探討補救教學之相關議題，經由討論過程，以利後續積極推動國民小學與國民中學補救教
學方案。
三、藉由辦理成果之呈現與專題演講，有效提升教學人員專業知能。
貳、指導與辦理單位
指導單位：教育部
主辦單位：國立臺南大學
承辦單位：國立臺南大學秘書室、教育學院、教育學系、資訊工程學系、通識教育中心、電子
計算機中心、師資培育中心、知識應用暨網路服務研究中心
參、時間與地點
時間：2012年11月2日（星期五）
地點：國立臺南大學誠正大樓四樓國際會議廳、307會議室、308會議室
肆、參加對象：約250人
一、大專院校師生
二、縣市政府相關人員
三、學校行政人員及教師
四、其他有興趣者
伍、進行方式
主題演講、議題討論與論文發表（含口頭發表及海報發表兩種形式）。
陸、報名方式
採線上報名方式。由國立臺南大學發文至相關單位，於即日起至2012年10月5日（五）請至「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站報名，網址為http://asap.moe.gov.tw/conf，報名採即時審查，審查結果公布於網站上。
柒、徵稿主題
一、「提升國民中小學補救教學」之相關研究
二、各科補救教學之理論與實務
三、E化教學評量之理論與實務
四、補救教學實施之行動研究
五、公私協力推動補救教學之成效與經驗
六、學習診斷測驗編製與各科補救教學教材發展之理論與實務
七、縣市政府與學校在補救教學上之相關督導措施
八、其他有關提升經濟弱勢學生學習成效之研究
捌、徵稿及邀稿對象
大專院校教師、縣市政府相關人員、學校行政人員及教師與其他有興趣者。
玖、投稿須知
一、相關資料：
（一）請先至「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站填寫「投稿者基本資料表」。
（二）將論文電子檔上傳至網站。
（三）請從網站下載論文授權書，填寫相關資料後須親筆簽名或蓋私章，完成後請郵寄至「700-05臺南市中西區樹林街二段33號國立臺南大學秘書室 吳宜樺小姐收」。
二、徵稿時間：徵稿重要時程詳見下述，審查結果將公布於「提升中小學補救教學成效之理論
與實務研討論壇」網站上，不另行通知。
（一）論文摘要投稿日期：2012年4月30日止。
（二）摘要審查結果通知：2012年5月15日前。
（三）全文截稿日期：2012年7月15日前。
（四）全文審查結果通知：2012年8月31日。
三、來稿以未曾發表者為限，如涉及著作權與版權部分，由作者自行負責。
四、論文發表方式：分為口頭發表與海報發表兩種方式，請在「投稿者基本資料表」中註明。五、論文撰寫格式：
採用APA最新寫作格式，論文字數以10,000到12,000字為限，詳細撰寫格式之規定請參考〈論文撰寫格式〉。
六、資訊查詢：
詳細徵稿辦法與表格可上網查詢，詳見「提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇」網站：http://asap.moe.gov.tw/conf。
拾、研習時數
本研討論壇全程參與者可採計縣市研習時數8小時。
拾壹、聯絡方式
 聯絡人1：吳宜樺小姐
電話：(06)2133111轉114
傳真：(06)2130200
E-Mail：clairewu@mail.nutn.edu.tw
 聯絡人2：陳柏欣先生
電話：(06)2133111轉107
傳真：(06)2130200
E-Mail：cchen@mail.nutn.edu.tw