一、實施計畫名稱：AMA數位教材設計-結構式複製繪圖法
二、目標：
（一）幾何造形在生活及文化中有諸多的呈現，本研習主要以二維圖案為對象，分析圖案結構，設計構圖的方法，進而完成造形設計。內容包含鋪磁磚、對稱構圖、縮收圖、碎形及自我相似圖、錯覺、視覺設計等等。
（二）過去造形需要運用特殊的軟體或工具，不容易帶入課堂實際即時分析，本研習運用數AMA (Activate Mind Attention)為造形環境，研發了許多的造形方法，可以在很短的時間創造複雜的圖案。
（三）本課程理論與實務兼顧，模式主要有三： (1) 圖形(Pattern)的結構分析， (2) 探討造形的方法，(3) 實際模仿、創作。
三、對象：全國各級教師，凡參加過AMA 研習的學員，共計50名，依報名順序錄取，額滿為止。
四、研習期間：100年8月2日-4日（星期二至四），為期3天。
五、報到及研習地點：
國家教育研究院三峽院區（地址：新北市三峽區三樹路2號），請至本院網站查詢位置路線圖（www.naer.edu.tw）。

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