臺北市教師研習中心國小語文教學工作坊
實施計畫
一、 依據：本中心101年度行事曆辦理。
二、 研習目標：
(一) 回歸語文教學本質，落實課堂教學，察覺教學盲點，解決教學難點。
(二) 善用國語文教材，透過文本解讀和分析，架構各年段具體學習重點。
(三) 建構語文教學共同備課模式，掌握課文整體概念，發展有效教學課例。
(四) 藉由備課、觀課、議課歷程，粹鍊小學語文教師應具備之基本能力。
三、 辦理單位：臺北市教師研習中心。
四、 辦理方式：本工作坊分二階段辦理，完成第一階段研習並取得研習證書後，可提出申請經審核後錄取參加第二階段工作坊。
五、 課程架構：
(一) 以康軒、翰林、南一版本教材內容為主，各以實際課例進行完整教學示範及討論。（區隔於關鍵能力36小時教材教法之研習）
(二) 各年級選擇3個課例，聚焦3個重點，每一個課例均作完整教材分析及教學活動設計。教學活動融入閱讀理解策略、讀寫結合－練習口述筆述，修改補充現有教材習作，評量命題等項目，作為研習產出主要成果。
(三) 低年級：以故事體、敘事類課文為主，結合識字寫字教學、詞語教學、句子教學、聆聽說話教學，進行閱讀寫作基本能力教學。
(四) 中年級：以寫人寫物寫景課文及說明類課文為主，進行閱讀寫作基本能力教學。
(五) 高年級：以選文類課文（散文詩歌小說等）及議論形式課文為主，從閱讀過渡到寫作，再延伸到課外閱讀。
六、 研習對象與人數：
(一) 臺北市正職教師（具備三年以上國語文教學經驗），未曾擔任過臺北市國語文教學相關研習之講座者。
(二) 第一階段分低、中、高年級三組，每組上限為36人，額滿為止（選擇1組報名，不得重複報名）。
七、 研習日期與時間：
(一) 第一階段：於暑期集中進行，各組3天，每日上午9時至12時，下午1時10分至4時10分，共計18小時。
1.低年級組：101年8月8日至10日（週三到週五）。
2.中年級組：101年8月13日至15日（週一到週三）。
3.高年級組：101年8月15日至17日（週三到週五）。
(二) 第二階段共計36小時，於101學年開學後進行，101年9月至12月每月1次週六上午。101學年寒假集中2天課程（11月檢討調整）。101學年下學期開學後，於102年3月至5月每月一次週六上午。102年6月擇期辦理分區分享報告。前述各辦理日期及時間，於確認後再行公布。
八、 報名期限：第一階段報名自即日起至101年7月10日(星期二)止。第二階段另行公布。
九、 研習地點：第一階段假臺北市劍潭國小辦理；第二階段場地另行公布。
十、 第一階段研習課程表（第二階段課程表另行公布）
(一) 低年級組(講座名單將視邀聘狀況調整)
日期 時間 課程內容 主講座 助講座
8/8
（三） 9：00~12：00 1.課程規劃說明
2.低年級課例示範（一） 龔淑芬校長 許育健主任
李玉貴老師
13：10~16：10 低年級課例示範（二） 陳錦蓮校長 許育健主任
李玉貴老師
8/9
（四） 9：00~12：00 低年級課例示範（三） 許育健主任 李玉貴老師
謝秀芬老師
13：10~16：10 分組討論（一） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師
8/10（五） 9：00~12：00 國小低年級語文
評量設計 謝秀芬老師 許育健主任
李玉貴老師
13：10~16：10 分組討論（二） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師

(二) 中年級組
日期 時間 課程內容 主講座 助講座
8/13（一） 9：00~12：00 1.課程規劃說明
2.中年級課例示範（一） 龔淑芬校長 許育健主任
李玉貴老師
13：10~16：10 中年級課例示範（二） 陳錦蓮校長 許育健主任
李玉貴老師
8/14（二） 9：00~12：00 中年級課例示範（二）
分組討論（一） 許育健主任 李玉貴老師
謝秀芬老師
13：10~16：10 中年級課例示範(三） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師
8/15（三） 9：00~12：00 中年級課例示範（二）
分組討論（一） 謝秀芬老師 許育健主任
李玉貴老師
13：10~16：10 中年級課例示範(三） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師

(三) 高年級組
日期 時間 課程內容 主講座 助講座
8/15（三） 9：00~12：00 1.課程規劃說明
2.中年級課例示範（一） 龔淑芬校長 陳錦蓮校長
待聘
13：10~16：10 中年級課例示範（二） 陳錦蓮校長 龔淑芬校長
待聘
8/16（四） 9：00~12：00 中年級課例示範（二）
分組討論（一） 許育健主任 李玉貴老師
謝秀芬老師
13：10~16：10 中年級課例示範(三） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師
8/17（五） 9：00~12：00 中年級課例示範（二）
分組討論（一） 謝秀芬老師 許育健主任
李玉貴老師
13：10~16：10 中年級課例示範(三） 李玉貴老師 許育健主任
謝秀芬老師
十一、 研習方式：講授、實作、賞析、經驗分享。
十一、報名方式
(一)請案內各員於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，並列印報名表經學校行政程序核准後，再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名。
(二)本研習於報名截止後3日公布研習員名單，並以電子郵件通知 貴校參與研習員，請自行列印研習通知並準時至本中心參加研習。
十二、遴選方式及注意事項
(一) 為維護研習品質、精確掌握用餐、講義印製份數及參加研習教師權益，請學校務必依照報名程序完成薦派(恕不接受現場報名)。
(二) 完成報名程序之研習員，倘因特殊緊急事件無法參加者，應於研習前3日告悉本中心，並依程序辦理取消研習。
(三) 為珍惜教育資源，經報名錄取人員不得無故缺席；如無故不出席亦未請假累計達3次者，將於「臺北市教師在職研習網」系統上暫停該員報名本中心各研習班之權利3個月。
(四) 為尊重講座及研習同儕，參與研習請務必準時,以免影響課程進行。遲到或早退超過20分鐘以上者，須請假1小時；另本中心亦不接受「研習代理」及「輪流上課」之事宜，敬請配合。
(五) 本中心備有哺乳室及冰箱，另如需無障礙設施、或其需求者，請事前洽承辦人或當天生活輔導員。
(六) 為珍惜資源加強環境保育，請攜帶環保杯。
(七) 研習通知請逕自登錄臺北市教師在職研習網，至研習課程／報名進度查詢，自行列印。
(八) 經遴選錄取之研習員參加中心研習課程時，限研習員本人1人參加(不得攜帶其他任何人等入班或隨班上課)，如違反者，本中心得停止該員參加本中心研習課程之權益。
十二、 研習時數核發：第一階段全程參與者核發18小時研習時數；請假時數超過研習總時數之五分之一(3小時)者，不給予研習時數。研習結束後，本中心將彙整研習員請假紀錄函送至研習員所屬學校，依權責列入差假登記之參考。
十三、 聯絡方式：本中心教務組張嘉原組員；2861-6942 轉216；傳真：2861-6702；電子信箱：sotachang@gmail.com。
十四、 研習經費：本研習班所需經費由相關研習經費項下支應，覈實報銷。
十五、 本研習計畫陳奉 主任核可後實施，修正時亦同。